違いよろしくお願い堅さ過敏性腸症候群
」 のえいやくえいごサイトで下記表現が記載されていました。"Here it is." vs "Here you are." (´・ω・`)しんグローバル英和じてんによりますと、「Here it is は物に, Here you are はあいてにじゅうてんがおかれる」とのことですが、いまいちぐたいてきなイメージがわきません。やくしてみたのですが、おかしいわけになります。(1)～(3)のわたしの理解で、まちがっているところがありましたら、しゅうせいして頂けませんか。For one thing, there is the city of Orlando which is home to Walt Disney World, and Epcot Center which is an educational and cultural attraction which is designed to challenge the mind and satisfy the senses.１つには、Orlandoのまちにはウォルトディズニーへの家があり、そしてEpcot Centerはきょういくとぶんかのみりょくはこころをへんかするようにけいかくした、そしてかんかくを満足させる。「たよりにしているよ。（I'm thinking～と同類の表現）(3)はwill+しんこうけいにすることにより、丁寧なひょうげんになっている。たとえばおれがレストランのウエイターで、「さあどうぞ」ときゃくに注文の品をもってきたばあい、どちらを使うのが適切なのでしょうか。おしえてください。(1)は習慣をあらわす現在単純形(2)はいしきてきな動作をあらわすげんざい進行形。(1) I count on you.(2) I'm counting on you.(3) I'll be counting on you.そこで、ニュアンスのちがいをいかのとおり考えました。
受け入れる企業
（目標は７です。at a cost that is so great that ...についてThe items have to be transported to the warehouse at a cost that is so great thatthe company decided to stop the plan.じょうきの英文で、ぶんのきれめがあいまいで、どうやってやくせば良いのがよくわかりません。だいがくそつぎょうごにイギリスでだいがくいんにいきたいと思っています。HPを見たら、むりょうで練習テストがうけられるそうなんですけど、誰かうけたことありますか？うけた人感想きかせてください。速読英単語そくどく英単語のじょうきゅうへんと必修へんはさいしんぼんはそれぞれだい何版ですか？IELTSのてんすうがあがりません。でもIELTSのべんきょうがどうもうまくいきません。よろしくおねがいいたします。他のテスト（PTEアカデミック）をためそうかとおもうのですが。いきたいだいがくに問い合わせたら、IELTS、TOEFL、ケンブリッジ検定とPearson Test of English (Academic)の結果を受け入れるとの事だったので、新しいテストのPearson Test of English (Academic)にきょうみがあります。こんにちは。とやくしましたが、これらの3つのぶんをどように１つのぶんにつなげて訳せばよいでしょうか？いまいちat a cost をどのような意味でしょりすればよいのかわからず、もやもやしています。さいしょのThe items have to be transported to the warehouse は―そのしょうひんはそうこへ輸送しなければならない中文のat a cost that is so great― あまりにも費用がかかるのでこうはんのthe company decided to stop the plan は― きぎょうはけいかくをちゅうしすることをけっていした。）TOFELも少し勉強しましたが、出てくる単語がむずかしくかんじて、IELTSを勉強するようになりました。まえに受けたときはもくひょうのてんすうがとれませんでした。
Range A1:C5の「：」の発音と何故「-」が使われないのか教えてください。こんにちは、Microsoft Excel等のマスの範囲を示す時にA1のマスからC5のマスまでという時に、（つまりA1,A2,A3,A4,A5,B1,B2,B3,B4,B5,C1,C2,C3,C4,C5の事を)、Range A1:C5と言いますが、「：」は「−」と一緒で「to」と発音するのでしょうか？また、何故このような時には「-」が使われないのでしょうか？よろしくお願いします。（251）Then Zeus……この英文はどう訳
かいとうは番号べつにまるばつでもけっこうです。（ll.140・155）しかし、これにたいしalsoだいちがこの世代を覆った(保護した)時earth had covered this generation、＜彼らはにんげんによってげかいの祝福されたせいれいとよばれ、彼らは第二せだいにぞくしthey are of second order、まだ、栄誉がかれらに付き添っている(のこっている)yet honour attends themにもかかわらず＞、(神々の)ちちであるゼウスはしんちゅうのしゅぞくbrazen raceで、トリネコのきからうまれた人間のだいさんせだいをきずいた。できれば、コメントして下さい「ためしわけ」の中の英語は質問と対応します。しつもん 次の項目について、それぞれのかいしゃくはただしいでしょうか。なぜなら、彼らはオリンポスに住まうしゅくふくされたかみがみに名誉をあたえようとしなかったからである。(きゃくちゅう1304) それはぎんの時代（Cronosの時代）とまったくことなり、in no way equal to the silver age、かこくで、かつちからづよいものであった。(1)But when earth had covered this generation also のalsoについて Butがあるので、alsoは対象を意味して、ゼウスのふるまいにたいし、＜そのはんめん、それでいて＞のいみでしょうか。こんにちは、Microsoft ExcelなどのマスのはんいをしめすときにA1のマスからC5のマスまでというときに、（つまりA1,A2,A3,A4,A5,B1,B2,B3,B4,B5,C1,C2,C3,C4,C5のことを)、Range A1:C5と言いますが、「：」は「－」と一緒で「to」とはつおんするのでしょうか？また、なぜこのようなときには「-」がつかわれないのでしょうか？よろしくおねがいします。 brezenはしんちゅうせいをいみするが、(ふる英)はしんちゅうのいみでしょうか。Range A1:C5の「：」の発音となぜ「-」がつかわれないのかおしえてください。(2)they are of second orderについて of はしょぞくを意味して、だいにじ（のせだい）に＜ぞくする＞意味でしょうか。(4)brazen raceについて 真鍮の種族とは、世代をきんぎんどうに類別した意味である。(3)yet honour attends themについて ＜えいよがかれらに付き添っている＞(かれらには栄誉がある)のいみでしょうか。 しんちゅうはどう＋亜鉛のごうきん(5)in no way equal to the silver ageについて＜ぎんのじだい（Cronosのじだい）とまったくことなり＞でよいでしょうか(6)ハイフォンの二つについて ほそく説明的な挿入とおもわれるが、「実は、」のいみがよみとれて、 ＜＞でよいだろうか。（251）Then Zeus……このえいぶんはどう訳せばよいでしょうか（251）Then Zeus the son of Cronos was angry and put them away, because they would not give honour to the blessed gods who live on Olympus. (ll. 140-155) But when earth had covered this generation also—they are called blessed spirits of the underworld by men, and, though they are of second order, yet honour attends them also—Zeus the Father made a third generation of mortal men, a brazen race, sprung from ash-trees 1304; and it was in no way equal to the silver age, but was terrible and strong. ためしわけそのとき、クロノスのむすこゼウスが怒って、かれら(にんげん)をしまつしたput away。